【再】#713. 英語史上の学説対立を khelf メンバー5人で語る
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
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【本・再放送】英語の語源が身につくラジオ (heldio)
堀田隆一
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【本・再放送】英語の語源が身につくラジオ (heldio)
堀田隆一
#1860. 川上さんの「英語のなぜ5分版」やってます通信 --- 第29弾
【今日のひとこと】 2巡目となる今年度も続いていきます！ 川上さんの新たな挑戦💪 【ハッシュタグ】 #helwa #hel活 #やってます通信 #中高生のための英語史 #英語に関する素朴な疑問 【参照URL】 https://drive.google.com/file/d/11ndyRd5ov_7QKkOUuosYe5ZNqQBc7fTI/view?usp=sharing ▼パーソナリティ、堀田隆一（ほったりゅういち）の詳しいプロフィー...
【再】#712. ハヒフヘホ --- khelf メンバーと学ぶコトバの「音」入
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
#1859. 井上逸兵さんが「ゆる言語学ラジオ」に初登場！ --- いのほた関連
【今日のひとこと】 向こう3週間にわたって井上逸兵さんが「ゆる言語学ラジオ」に登場👍 【ハッシュタグ】 #heldio #hel活 #ゆる言語学ラジオ #井上逸兵 #いのほた言語学チャンネル #社会言語学 #人類言語学 #なぜさんたんげん 【参照URL】 https://t.co/TAScg3x7aj ▼パーソナリティ、堀田隆一（ほったりゅういち）の詳しいプロフィールはこちらの note 記事よりどうぞ。 - https://note....
【再】#711. なぜ be going to は未来を意味するの？ --- k
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #対談 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
#1858. soccer/sports に注目！ --- sorami さんの
【今日のひとこと】 タイムリーにサッカー／スポーツネタで，明日の授業からすぐに使えます！ 【ハッシュタグ】 #heldio #hel活 #英語語源ハンドブック #英語史クイズ 【参照URL】 https://note.com/sorami_705/n/nf0c78021e322 ▼パーソナリティ、堀田隆一（ほったりゅういち）の詳しいプロフィールはこちらの note 記事よりどうぞ。 - https://note.com/charider...
【再】#710. 激論！時代区分 --- 青木くん，寺澤さん，藤原くんとの対談
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #対談 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
#1857. Helvillian 7月号が公開！ --- 『なぜさんたんげん』
【今日のひとこと】 まだまだ続く，#なぜさんたんげん そしてhel活の波 【ハッシュタグ】 #heldio #hel活 #Helvillian #ヘルメイト #なぜさんたんげん 【参照URL】 https://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/lp/nazesantangen/index.html ▼パーソナリティ、堀田隆一（ほったりゅういち）の詳しいプロフィールはこちらの note 記事よりどうぞ。 - h...
【再】#709. なぜ同一単語に多くのスペリングが存在し得たのか？ --- 「
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #語彙 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
#1856. 『なぜさんたんげん』2刷出来！ --- 編集者・田中菜乃香さんとの
【今日のひとこと】 2刷出来，皆さんぜひ書店へ足をお運びください！ 2日間のレビュー対談の後の雑談回です🎤 【ハッシュタグ】 #heldio #hel活 #なぜさんたんげん #レビュー 【参照URL】 https://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/lp/nazesantangen/index.html ▼パーソナリティ、堀田隆一（ほったりゅういち）の詳しいプロフィールはこちらの note 記事よりどうぞ。...
【再】#708. unmummied --- 「ゆる言語学ラジオ」初出演回で話題
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #語彙 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
#1855. 『なぜさんたんげん』最速レビューへ2人でコメントバック（後編） w
【今日のひとこと】 寄せていただいたレビューをご紹介！ 編集者と著者とで，レビューの読み方も変わるものですね～😄 【ハッシュタグ】 #heldio #hel活 #なぜさんたんげん #レビュー 【参照URL】 https://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/lp/nazesantangen/index.html ▼パーソナリティ、堀田隆一（ほったりゅういち）の詳しいプロフィールはこちらの note 記事よりど...
【再】#707. 先生，なんで doubt には発音しないのに が入ってるんで
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #対談 #発音 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
#1854. 『なぜさんたんげん』最速レビューへ2人でコメントバック（前編） w
【今日のひとこと】 発売から2週間ほどで，こんなにたくさんの心温まるレビューを寄せていただきました！ NHK出版の編集者さんと一緒に感謝ととともに味わいます！ 【ハッシュタグ】 #heldio #hel活 #なぜさんたんげん #レビュー 【参照URL】 https://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/lp/nazesantangen/index.html ▼パーソナリティ、堀田隆一（ほったりゅういち）の詳し...
【再】#706. 爆笑・語源バトル with まさにゃん＆藤原くん
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #語源 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
#1853. 【石巻の奇跡】ピュアな情熱が動かした書店員さんの優しさ――『なぜさ
【今日のひとこと】 リンク先より Grace さんによる元記事をお読みください🔗 【ハッシュタグ】 #heldio #hel活 #なぜさんたんげん #なぜさんたんげん目撃マップ #石巻の奇跡 【参照URL】 https://note.com/grace_hitsuji/n/nf97caa79d959 ▼パーソナリティ、堀田隆一（ほったりゅういち）の詳しいプロフィールはこちらの note 記事よりどうぞ。 - https://note.c...
【再】#705. ゆる言語学ラジオにお招きいただき初めて出演することに！
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
#1852. 【緊急配信】なぜ homework 「宿題」 と housewor
【今日のひとこと】 137万インプのバズり！ リスナー川上さんの生徒さんから極上の「英語のなぜ」が！ 【ハッシュタグ】 #heldio #hel活 #英語のなぜ #川上さん 【参照URL】 https://x.com/lsnr_kawakami/status/2069259301059956739 ▼パーソナリティ、堀田隆一（ほったりゅういち）の詳しいプロフィールはこちらの note 記事よりどうぞ。 - https://note.co...
【再】#704. なぜ日本語には擬音語・擬態語が多いのか？ --- 森田まさにゃ
#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767
#1851. 『古英語・中英語初歩』より古英語 Early Britain の1
【今日のひとこと】 『古英語・中英語初歩〈新装復刊〉』の pp. 86--87 を参照しながらどうぞ📕 【ハッシュタグ】 #helwa #hel活 #古中初歩 #古英語音読 #アングロサクソン年代記 【参照URL】 http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/2017-04-14-1.html ▼パーソナリティ，堀田隆一（ほったりゅういち）の詳しいプロフィールはこちらの note 記事よりどうぞ． - h...